关于举办2014年下学期商学院
教师教学技能竞赛的通知
各室:
为进一步促进广大教师不断提升课堂教学能力与水平,全面提高人才培养质量,学院决定举行2014年下学期教师课堂教学竞赛。现就有关事项通知如下:
一、竞赛内容
此次竞赛为商学院教师面向本院学生所开设的理论课程。
二、参赛对象
承担上述课程教学任务的所有在职专任教师。
三、竞赛组织机构及工作职责
1、学院竞赛组委会
组 长:魏绍炎
副组长:黎善江、章喜为、史彩霞、成文
成 员:胡令、曹益平、钟妙、李静、熊尚彦、曾志丹
工作职责:负责组织学院教师课堂教学竞赛工作,协调各部门关系,确保竞赛顺利进行。
组委会下设竞赛联络组、设备保障组和宣传组。
(1)竞赛联络组
组长:熊尚彦
成员:胡令、曹益平、钟妙
工作职责:提供竞赛所需的各类材料;收集竞赛过程中产生的各类文档等。
(2)设备保障组
组 长:史彩霞
成员:曾志丹、童光展
工作职责:保障竞赛阶段所需的各类设备正常使用。
(3)宣传组
组长:成 文
成员:李 静
工作职责:拍摄竞赛场面,将竞赛方案、竞赛结果和现场录像剪辑上传到“职教新干线”学校机构平台和我系网站。
四、组织实施
1、10月15日至20日由各系组织系内的初赛,在此基础上推荐1至2名教师参加学院竞赛;
2、10月21日下午在致用楼3204举行学院决赛,全体教职员工参加。
五、其他事项
1.此次教师课堂教学竞赛获奖情况将作为专业技术职务评聘、教学考核、表彰奖励的重要参考依据。
2.将对竞赛获奖教师予以通报并颁发荣誉证书。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等、二等奖获得者其月绩效考核评定为A等。
3.为充分发挥竞赛对于促进课堂教学改革和教师专业发展的积极作用,竞赛结束各系要就此举行课堂教学改革研讨活动。
附件:课堂教学竞赛评分表
授课教师 |
| 课程名称 |
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竞赛时间 | 年 月 日 |
评价 项目 | 分数 | 评价标准 | 评分 |
1.教学态度 | 20 | 1、准备充分、态度亲切,耐心细致; 2、授课认真,治学严谨; 3、教态自然,表达流畅。 4、充分体现教学内容的思想教育性,寓德于教学,发挥教学的育人功能。 |
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2.教学能力 | 20 | 1、普通话教学,语速适当; 2、语言富有感染力; 3、讲授具有启发性; 4、注重学生能力培养,有一定课堂控管能力。 |
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3.教学内容 | 20 | 1、教学目的明确,思路清晰,重点突出; 2、难点讲解透彻深入浅出,易于理解; 3、教学内容丰富,信息量大,理论联系实际; 4、能反映本学科新内容、新观点、新成就。 |
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4.教学方法 | 20 | 1、教学方法灵活多样,有启发性。 2、善于实现师生互动、引导学生自主学习; 3、阐述问题时,善于启发诱导学生思考,注重运用恰当的教学方法。 4、分析深刻、论证精辟,推理正确,概括科学。 |
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5.多媒体与板书 | 20 | 多媒体界面布局合理,能清楚、生动展现教学内容;导航清晰简捷 多媒体色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理 能恰当利用板书表达主要内容; 板书工整,详略适当。
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总分 |
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