2026年3月25日下午14:30，学院特邀湖南农业大学罗光强教授，在信息中心楼408开展“高校教师科研选题与国家课题申报的实践与思考”专题讲座。学院副院长杨璐嘉及全体教学科研岗老师参会。罗光强教授结合自身丰富的科研经验与申报实践，系统阐述了选题的核心逻辑、基本要素、具体策略及国家基金项目申报的关键要点，为在场教师带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的学术盛宴。

罗教授开宗明义地指出，选题即身份，成功的选题意味着拥有一定知名度的身份，而系列成功选题则能够塑造较高知名度的学术身份。他系统提出了选题工作的三要素，即视角、参照系和理论或技术。其中视角的选择需兼顾高度、宽度、厚度、长度、温度五个维度；参照系应从历史、现实、将来三个时间维度展开，通过纵向比较求规律、横向比较求经验、目标比较找差距；理论与技术层面则可依托政治经济学、西方经济学等理论，结合几何模型、数理模型、计量模型等专业工具。他强调，三要素的有机统一是高质量选题的基本保障。

在科研论文选题的具体策略上，罗教授结合自身实践总结出五种路径：捕捉前瞻政策选题、赞成专家观点选题、反对专家观点选题、推广研究价值选题、观察现实问题选题。他特别指出，国家基金项目的选题应明确四个服务导向，即为国家服务坚持战略导向、为人民服务坚持问题导向、为学术服务坚持学术创新、为职业服务坚持科研基础。在此基础上，他梳理了国家社科基金申报的八个关键点，包括选题学科归属、关键词提炼、选题说明阐述、学术史梳理与研究现状、创新之处、主要内容、重点难点以及前期基础，为在场教师提供了清晰的申报框架。

罗教授以自身主持的国家社科基金重大项目《国家粮食安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系的统筹建设研究》为例，分享了选题的实践心得。他指出，该选题既体现了国家战略导向，又回应了现实问题，同时构建了清晰的分析框架与理论支撑。他鼓励教师们在选题过程中注重选题的可持续性与学术积累，将科研选题与个人学术身份建构有机结合，形成系列化、有影响力的研究成果。

整场讲座内容丰富、逻辑严密，罗光强教授以深厚的学术功底和丰富的申报经验，为在场教师提供了选题与申报的系统方法论。讲座现场学术氛围浓厚，参会教师纷纷表示受益匪浅，认为本次讲座对今后的科研选题与国家课题申报具有重要的指导意义。本次讲座有效提升了学院教师科研选题与课题申报能力，为后续国家课题申报工作奠定了良好基础。

一审：姜燕

二审：杨璐嘉

三审：黄福华