调研时间：2015年10月4日—8日
调研高校：武汉科技大学城市学院    校办郑老师
          武汉理工大学            招生就业处徐老师
          武汉工商学院            实训中心刘老师

工作交流内容：
武汉科技大学城市学院
1、实行“3+1”人才培养模式，建立并不断完善毕业生对人才培养的反馈机制，目前，学院已在湖北省“两圈一带”、长三角和珠三角建立实习实训基地90个。
改进教学方法与内容，将课堂教学和实验教学安排在本科教育的前3年，第4年让学生深入企事业单位顶岗实习，培养学生分析问题和解决问题的能力，并接受良好的组织纪律培养促进学生的意志力。
2、学校加大经费投入，大力加强实验室建设，切实提高学生的动手能力，出台相关政策鼓励即将毕业的大学生到学校认可的实训基地和企业顶岗实习，提高学生实践技能。
3、招生就业部多次组织职能部门及系部相关人员到沿海城市进行市场调研及校企洽谈工作，听取当地政府及企业对人才需求的新理念，去年10月份武汉市东湖高新技术开发区管理委员会负责人带领联想集团、施耐德电气等大型公司与我院进行了校企合作会谈，并达成了初步合作意向。
 
武汉理工大学
1、武汉理工大学鼓励和扶持大学生自主创业，划拨200万元设立创业基金，划拨出2000平方米的场地建立了“武汉理工大学大学生创业孵化基地”，累计孵化成功120余个大学生创业项目，被湖北省人力资源与社会保障厅评为“湖北省大学生创业孵化示范基地”。
2、学校以服务本地用人单位人才需求为内容进行校企合作。协助当地企业招聘人才，还与武汉市就业局连续四年举办了以“校企合作促就业，校地合作促发展”为主题的校园大型招聘会，每年有80余家用人单位来校招聘，为毕业生提供近千个有效就业岗位。
武汉工商学院

1. 学校成立了校企合作委员会，由电商专业负责人牵头深入了解互联网及电子商务企业的发展现状及企业内部结构，根据了解到的企业工作流程量身打造基业校企合作的基础课程。
2. 学校与企业联动共同组织学生参加武汉市及湖北省开展的电子商务竞赛，以赛促教推进学生的动手实践能力，为此特设了商标设计、电商主页设计，以及数码摄影等实用课程，并能充分将学生的就业压力转换为学习动力。

 
调研感悟：

1. 要培养对口的电子商务人才以及促进企业与人才之间的快速对接，需要校企双方的共同参与，特别是企业对于人才培养的直接参与，才能有效地培养企业所需的实战型人才。
2. 可以将网点运营基础引入到专业课程当中，校企联动培养网络创业人才，利用企业的货源和真实的创业平台，锻炼学生的网店经营管理能力，将教学内容转化为工作技能。
3. 加强电子商务建设及校企合作可能性，学校应大力引进具有电商工作经验的中层管理人员及优秀的一线电商人员担任学校兼职教师，开展有针对性的实训项目，例如网店客服、网店运营、数据营销、网络营销方案的制定与实施等。
4. 学校应大力提倡年轻教师深入企业，理论联系实际将最新的电商发展规律及行业变动及时反馈给学生，引导大学生的创新务实精神。
5. 个人认为校企合作的深度阶段应将企业的工作场所转化为学习场所，学生在真实的企业环境和实际的企业岗位中逐步了解企业的文化，掌握相关岗位的基本技能和职业规范。

 
 
调研不足之处：
1、国庆期间调研，高校都处于放假状态，学校相关负责人一般都不在学校；
2、前期自身的准备工作不足，沟通不够深入；
3、客观原因：4日—7日武汉下大雨，也影响了部分市场调研工作。