为贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议及全国教育工作会议、湖南教育会议、湖南信息学院2019年开学工作布置大会等一系列会议精神，商学院全体教职工于3月2日下午2点在3205教室集中，围绕我校2019年工作要点，展开了积极讨论，学校副校长刘初生教授莅临指导。

首先，毛宁副院长代表商学院从“党建引领工程”、“人才队伍建设工程”、“专业内涵建设工程”、“课堂教学质量提升工程”、“学生综合素质提升工程”五大方面阐述了商学院2019年工作思路，并对每一项“工程”提出了具体、细化的工作要求与实施举措。

图1 毛宁副院长汇报2019年商学院工作思路

接下来，商学院各教研室从自身专业情况出发，对2019年专业发展与建设问题提出了相关的建议与举措。电商教研室将师资建设作为重点要落实的工作，欲从教学竞赛、外出交流学习等方面着手提升师资水平。金融教研室欲通过在学生中成立“财富兴趣小组”、“银行兴趣小组”等创新形式的活动，丰富理论与实践教学的内涵。国际经济与贸易教研室通过引进高职称教师，希望能建立起传帮带的机制，在专业建设、教学改革、科研提升等方面取得更大的突破。市场营销教研室围绕打造金课的目标，提出了教师应潜心学问并坚持不懈的举措，同时希望学校及学院层面搭起让老师与外界交流、学习的桥梁，让教师有更多实践的机会。商英教研室提出了未来成立本科专业后人才培养方面的一些问题与建议，并期望获得指导。物流教研室提出协调各专业讲座、论坛活动的建议，使效果最大化。

随后，商学院高层次人才也纷纷建言献策。谭元发教授为校企合作、协同育人机制的构建提出了相关建议；朱海玲教授建议加强科研指导与申报力度；欧旋教授围绕导师制从“学生行为”、“学生指引”两方面提出了相关的实施举措；陈跃教授指出师资队伍建设应赋予新内涵、考研应注意往专业硕士引导等新的提议。

最后，刘初生副校长作了重要指示。首先，刘校长重温了董事长的报告，指出这是一份有思路有举措、有问责有关爱、有远景展望也有近期反思，分量很重的报告，希望商学院全体教职员工能进一步学习。随后刘校长对商学院2018年的工作进行了回顾，在此基础上，提出了三点要求与期望：一是专业与学科上水平，做好专业规划、顶层设计、人才培养方案等工作。二是课堂与教学出成绩，做好课程教学大纲的顶层设计及加强专业学习。三是常规与创新双丰收，通过创设学科竞赛品牌创出特色、做出实力等。

图2 刘初生副校长作重要指导

     大会最后，胡令副院长与黎善江书记对此次会议作了总结，指出商学院目前存在的一些问题，并对大家提出了殷切的希望，希望商学院的工作能蒸蒸日上。这是一次热烈的讨论、也是一次鼓舞人心的动员，商学院将继续砥砺前行，以真抓实干、务求实效的态度，团结拼搏、锐意进取，取得立德树人的新突破。

                                                                                                        商学院

2019年3月3日