在教育数字化转型浪潮中，湖南信息学院国际商学院以 “双引擎驱动”战略开启智能教育新篇章。3 月 25 日，学院同步举办 “DeepSeek 教育智造营成果转化研讨会”与“项目化教学分享”，通过两场特色鲜明的培训项目分享，系统展示 AI 赋能教育与项目化教学改革的协同创新路径。

在 “DeepSeek 教育智造营” 分享会上，胡楠老师分享了“智能教育四维应用矩阵” 。该体系突破传统教学边界：在课程开发层面，AI 自动生成教案与智能 PPT 设计工具实现教学资源的指数级增长；课堂场景中，动态分组策略与多模态互动技术使学生参与度提升 40%；科研创新领域，文献综述生成与数据可视化工具助力教师产出 3 篇核心期刊论文；管理评估环节，智能学情诊断系统精准识别学生个性化需求，使教学改进效率提升 60%。值得关注的是，教师通过文生图、3D 建模等技术现场开发的跨学科课件，已成为智慧教学的重要载体。

与此同时，匡益明副院长带来的黄河科技学院相关“项目化课程改革”分享。该项目首创 “岗课赛证”四维融合模式，将企业真实设计工单转化为教学项目，通过 “转移 - 面料造型 - 创意结构” 三阶递进式训练，培养学生从基础技能到创新设计的全链条能力。数据显示，参与项目的学生 75% 作品被企业采纳，30% 在国家级设计竞赛中获奖。特别值得关注的是，课程思政元素贯穿始终，通过各类案例教学，将大国工匠精神、文化自信等价值理念融入专业教学。

国际商学院匡益明副院长表示，学院正通过 “AI+课程”与 “项目式课程”教改建设，推动 AI 技术深度融入人才培养全流程。目前，学院已建成包含 AI+ 教学案例的资源库，组建跨学科教师创新团队，在跨境电商项目化教学、虚拟教研社区等领域开展专项攻关。

这两场特色鲜明的教育实践，不仅展现了湖南信息学院国际商学院在智能教育领域的多维探索，更为高等教育数字化转型提供了可复制的 “湖湘方案”。随着 “AI + 项目化教学”改革持续深化，智能教育创新模式的建设正为培养适应未来的高素质人才注入强劲动能。

分享会现场

供稿：胡 楠

一审：张 莉

二审：秦仲篪

三审：匡益明