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市场营销专业校企合作洽谈共识

发布日期:2014-01-12 浏览量:

    5月17日下午,在系部统一安排下,市场营销专业与八家企业在学院求实楼二楼会议室举办了相关合作洽谈会,已从以下五个方面与企业达成了共识。
一、 企业对人才的需求倾向
    目前企业认为大学生求职前务必在以下三个方面下功夫。第一,现代大学生应提高抗挫折能力和抗压能力,不要一旦自己的需求得不到满足或未能达到预期目标便容易产生挫败感。第二,责任心强,要能吃苦耐劳,求真务实。第三,时刻拥有一颗感恩的心。
在人才培养方案里加强学生的择业观和心理素质教育,开设危机感和抗挫折的教育以及职业强化教育的课程,让学生树立正确的择业观,增强承受挫折能力,提高学生的综合素质。共同开发一门课程——就业指导课。
二 、共建成立专业委员会
    按用人单位提出的人才培养要求制定合理的人才培养方案,在此企业通过专业指导委员会全程参与人才培养过程。具体做法是:学生首先在校学习一学年的文化公共课及专业基础课(学校与企业共同制定,学校为主);第二学年则根据企业的要求来确定专业课(以企业为主);最后一学年为学生下到相应企业顶岗实习并完成毕业环节(以企业为主,学校参与管理)。并有专业委员会成员所在三家企业分别每学期设立5000至10000元的奖助学金、贫困生救济金,激励人才的成长。
三、 共建校内外实训基地
    此项工作具体由校企合作的公司负责。市场营销专业实训基地可设两个。其一、奥索集团把星沙市场部设在学校(具体事宜跟领导协商);其二、美莱吊顶在星沙某一楼盘里开设一实体店,由公司派员工和学校派学生共管。
四、 学生顶岗实习和就业
    学生顶岗实习和就业强调其一、由公司和学校具体商议具体时间,在本学期完成顶岗实习学生的录用程序,其二、加强顶岗实习的岗前培训和教育,一方面,要强化岗前指导,帮助学生提高认识;另一方面,要加强安全教育,包括乘坐交通工具安全、生产施工安全、个人物品安全以及饮食安全等。
五、 实践性教学模式的探讨
    经学校和企业商讨之后,决定试行以下两个实践性教学模式:1、胜景山河系列产品可以作为以后专业综合实训周的代销品;2、胜景山河在长沙节假日的促销活动,学生可以全程参与,前后相继算工龄。这次市场营销专业的校企合作洽谈收获颇多,其中主要收获为上述五部分。在此愿我校与企业定期开展多层面的交流和沟通,及时掌握企业的需求信息,建立有利于学生、企业、我院一起发展保障机制和良好的沟通平台。
 
 
 

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