古语有云：“不忘初心，方得始终。”投身教育事业的初心源于自己的坚持与热爱。有人说，选择了做辅导员，就是选择了与青春和梦想有关的事业。而我认为辅导员是责任，更是理想。为了实现让学生“成长为最好的自己”的目标，心中始终抱有一份真挚的教育情怀，而这种情怀就是我们的使命与担当。不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，用自身的专业化素养和高度的责任心赢得学生们的信赖，与他们共同成长、共同进步，努力成为他们的人生导师和健康成长的知心朋友，是我一直不变的奋斗目标 

---商学院辅导员 张翔

树立信心，做学生的思想引导员

自疫情发生以来，如何帮助全体同学树立抗击疫情的信心，自觉维护党和国家的各项防疫防控决策，成为了一堂重要的思想政治课。辅导员张翔利用新媒体平台组织开展线上思想政治教育活动，召开线上班会，给学生推送疫情最新动态，分享疫情防控知识，引导学生积极、正面、理性应对，不信谣、不传谣，帮助同学们帮助同学们树立爱国情怀，加深对多难兴邦的理解。

保驾护航，做学生的健康守护员

围绕疫情防控，辅导员张翔以学生身心健康安全为立足点，与学生保持密切联系，主动及时摸清掌握学生动态。通过主动联系每一位学生，准确掌握每一个学生所在地区，思想状态、健康状况等信息，确保不漏一人，不漏一事，并随时沟通情况，每日汇总上报，靠前解决学生思想、心理和学习生活等实际问题，实现与每一位学生“心连心”的沟通，引导学生不随意传播网上未经求证的消息，不信谣、不传谣、不恐慌、不给疫情防控添乱。

精心设计，做学生的学业领航员

如何引导学生合理规划时间，有效学习，不耽误学业，成为了疫情防控期问又一件大事。 辅导员张翔利用自己的空余时间应学生们的要求为国贸班的学生整理出《如何备考BEC》以及为商英班学生讲解《如何准备中英文简介》。在疫情期间，辅导员张翔积极主动与学生沟通，了解学生的身体及心理状况。严格要求学生完成网课学习，鼓励学生参加比赛等。

全心全意，做学生的心理咨询师

心理问题是最隐秘也是最棘手的，面对突发的疲情，做好全休学生可能因疫情而引发的各类心理问题工作，成为辅导员们不可回避的现实考题。疫情期间，辅导员张翔主动了解学生的学习心理，就业心理、考试心理以及疫情下的焦虑，恐惧心理等方面的问题，并且针对不同同学的情况展开一对一线上谈心谈话，及时梳理学生们的负面情绪，积极引导学生保持一个良好的心态。