为了进一步提高国际商学院辅导员的专业素养，加强交流和学习，3月24日晚7点，学院特邀长沙理工大学团委书记王学成为辅导员进行工作培训。培训由学院党总支书记罗容波主持，全体专兼职辅导员参加。

王学成老师用两个问题开始了本次的培训，他问道，从事一线学生工作一段时间后，大家有没有提炼总结经验？有没有形成品牌工作？紧接着为大家分享了自己在长沙理工大学水利学院任职时组织开展的暑期社会实践项目，以及由此衍生出来的志愿服务项目、德育实践项目。项目凝练了学院专业特色，聚焦传大禹精神，育时代新人的内核，进行了以“大禹之子”专业社团为依托的院系“大思政”探索。通过辅导员带领学生做项目，协调社会、学校、学院资源，为三全育人的实践探索了大有可为的空间。

接下来，王学成老师分享了长沙理工大学辅导员叶正方的事迹材料《做一名有“盐”味的思政工作者》。他指出辅导员工作一定要注重思想引领，针对热点，辅导员要及时站出来敢发言、发正言。2019年，修例风波侵袭香港，叶正芳两度到港，亲历事件的升级发酵。以《“灰犀牛”和“黑天鹅”》为题，分批面向全省新入职辅导员群体和青年学生群体进行专题讲座。王老师强调，辅导员一定要有思考的开展工作，而不是重复性的工作，承接工作要有规划，如此才工作才有成就感，自身才会成长。

针对辅导员日常的重要工作——谈心谈话，王老师总结道：“要有理有策，用心用情”。谈话前要了解学生，并分享有效的经验，即新生入学时，要求学生完成自己的成长小结，以此了解学生的家庭情况、病史、经济情况、学习史、特长、规划等。同时针对谈话对象和事件，要全面了解政策、制度、规定，并提供相关案例为大家进行详细讲解。

培训的同时更多的是交流。大家就辅导员查寝工作，积极发表看法。王老师建议，除了学生在时下寝，还可以选择学生不在时深入宿舍，从细节入手，更能有效了解学生的学习、生活、寝室关系等各种情况。从7点到9点，整整两个小时王学成老师娓娓道来，在坐的辅导员积极热情，受益良多。王老师说，学生工作不能单靠辅导员，需要全员参与。工作必须落小、落实、落细。辅导员在参与的过程中一定要主动成长，而不是被动接受，否则消耗的是青春。

最后，学院罗容波书记发言，感谢王学成老师分享的学生工作经验，非常值得我们学习和借鉴，希望以后能与长沙理工大学多交流、多学习。培训结束后，全体培训人员进行合影留念。不走出去，不多交流，眼界和思想难免有限制，接下来国际商学院学工团队将在辅导员专业能力提升方面做更多的尝试和探索。