当前国内疫情形式严峻、复杂，且部分高校已有确诊病例，这给高校学生工作带来了前所未有的压力。面临挑战，湖南信息学院国际商学院辅导员杨婧怡老师迎难而上，学生工作落细落实、始终如一，用实际行动守好作为一名辅导员的“责任田”，担负起了同心“战疫”的使命，是最美的“逆行者”。

一、使命在肩，做学生思想政治教育的引领者
   为了让学生理解配合学校、国家的防疫政策，自觉做好科学防护，杨婧怡老师发动学生群策群力以寓教于乐的方式开展了多场疫情防控主题班会，同学们在杨老师精心带领学生编排的小品《口罩风波》中潜移默化的学会了日常如何做好科学防护，在带领学生集体朗诵《致敬英雄》中激发了学生的责任感和使命感，在政策宣讲，案例分析中让学生看到了国家抗疫的实力，从而更加坚定了同学们抗疫必胜的信心。

二、勇于当担，做防疫冲锋在前的战斗员
   她积极响应学校防疫政策，确保工作时效性。当出现黄码学生时，总是第一时间亲自赶往学生所在地引导学生进行隔离，详细了解学生的行踪，及时做好各项防疫台账。日常防疫工作中，总能看到杨老师在学院门口值班的身影，监督学生进入教学楼扫场所码，测温、戴口罩；她所带的班级，六次核酸检测全员参与，疫苗接种百分之百完成。

三、关爱学生，做学生身心健康的守门员
   疫情封校期间，为了确保学生身心健康成长，同时为了丰富封闭校园下的学生生活，她组织学生开展了多次班级活动，在游戏中同学们的情绪得到了宣泄，愉悦了身心，感受到了集体的温暖。她坚持每天走访学生宿舍，了解学生生活学习状况，带动学生唱响积极向上的歌曲，传播正能量。督促学生加强身体锻炼，提高身体免疫力，并引导学生正确认识自己的情绪，在心情低落并且无法用自身力量改变现状时一定及时向辅导员、家长或者心理中心寻求帮助。

四、甘于奉献，做学生筑梦路上的服务员

黄码学生隔离期间杨婧怡老师切实做好学生的后勤保障，尤其作为一名教师党员，充分发挥先锋模范作用，帮助隔离学生收拾生活用品，并亲自开车帮学生运送行李，给学生安排一日三餐，安排各科课代表、学习委员给隔离学生分享学习笔记，录制网课，确保隔离学生学习不掉队，真正做到隔离学生，不隔离爱。

五、潜心问道，做学生学业规划的指导员
   当学生因为疫情封校“emo”时，她鼓励学生青春最美的样子是奋斗，努力做好主职主业才不枉费大学的时光。无论是线下课还是网课，她坚持深入课堂，要求学生都要认真对待，端正学生学习态度。个别学生遇到学科障碍时，主动联系任课老师商量帮扶办法，安排先进带后进，引导学生改进学习方法，增强学习信心。鼓励学生多参加各类比赛，真正做到学以致用，所带班级共有8支队伍参加2022年三创比赛。
   辅导员是高校思想政治教育工作的主力军，也是维护高校和谐稳定的核心力量。杨婧怡老师说：“疫情当前，我们作为辅导员首先要无条件配合、服从国家及学校的各项防疫政策，同时更要引领好广大学生积极响应，科学防护，从心出发，去关爱学生、服务学生，全力以赴帮助学生渡过这个非常时期，守望相助，众志成城，我们就一定会迎来抗疫胜利的那一天。”